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合肥市阳光中学建校十周年:打造美丽温暖的校园

  2007年6月8日,合肥市阳光中学成立。光阴荏苒,至今年6月,该校已经走过了十个年头。如今的合肥市阳光中学,已在包河区中学教育体系中占有不可或缺的地位。桃李满天下,他们却深知需要做的还很多。在新的起点上,他们为努力打造美丽而温暖的校园奋斗着。

  全国网络媒体走进阳光中学,感受该校的艺术之美、教育之美。

  精细化管理:打造精品教育

  据介绍,合肥市阳光中学创建于2007年6月,隶属于包河区人民政府,是一所公办全日制初级中学。学校占地24亩,现有24个班,学生1234名,适宜规模利于学校以精细管理、精准教学打造精品教育。

  合肥市阳光中学建筑面积约11000平方米,建有现代化、个性化的科学、心理、艺术中心、校园电视台和报告厅、图书馆等,实现了班班通及网络全覆盖;学校门前建有200多米长的绿化景观带、校园内建有八个绿化园区以及1000多平方米的“空中花园”。学校布局合理、管理精细,成为包河区学校标准化建设样板校、合肥市创建文明城市示范点。

  该校在北师大、华师大和主管部门的支持下,着力打造“美丽阳光”文化,以“学思尚美,知行崇阳”为核心价值追求,以“每一位师生绽放美丽阳光”为愿景,秉承“止于至善”的校训精神,努力把校园建成最美最适宜读书的地方,以“奉献、执着、超越”的阳光精神,培养具有广博学识、强健体魄、美丽心灵、淳厚品德、坚忍意志、开放胸怀的美丽阳光少年。

  省级课题:每生自学一样乐器现场。

  高素质团队:开展多彩教学

  在合肥市阳光中学,拥有一支结构合理、充满朝气、无私奉献的高水平教师队伍,现有在编在岗教师98人,平均年龄38周岁。其中省级教坛新星、优秀教师3人,市级教坛新星6人,市骨干教师、优秀教师、学科带头人12人,区级骨干教师、优秀教师等36人。学校还聘请何炳章、余清臣等多名教育专家参与指导学校工作。

  据了解,该校教育质量连续多年位列包河区和合肥市前列,学生全面发展,素质教育成果丰硕,形成自育自学实验、艺术教育、篮球手球和阅读推广等教育品牌。手球队获全国及省市冠军,篮球队获市两连冠;学校与合肥师范学院音乐系联合推进“每生自学一样乐器”,器乐团在包河区素质教育大舞台展演中获特等奖。

  2016年合肥阳光中学问鼎全国手球赛男子乙组冠军。

  获众多荣誉:丰硕办学成果

  近三年来,该校先后被评为“全国零犯罪学校”、“安徽省廉政文化建设示范点”、“合肥市文明单位”、“合肥市素质教育示范校”、“合肥市特色学校”、“合肥市绿色学校”、“合肥市语言规范化示范校”、“合肥市平安校园”、“合肥市创建全国文明城市先进单位”、“包河区教学质量突出奖”、“包河区德育成果奖”、“包河区安全生产先进单位”、“包河区优秀党支部”等荣誉称号。

  在合肥市、区中学生科技创新大赛、森林课堂、课本剧大赛、小画家现场绘画比赛、摄影比赛及区合唱比赛等活动中,该校均取得了优异成绩。在阅读推广方面,该校代表包河区接受合肥市学生学业负担督导检查,并被一致认为学生学业负担适中合理;代表合肥市接受国务院教育均衡发展检查,为包河区取得安徽省第一名做出贡献。

  2016年8月阳光中学四川路校区投入使用。

  四川路校区投用:整合校区资源

  合肥市阳光中学四川路校区是合肥市阳光中学分校,位于滨湖新区四川路与贵阳路交口西南。该校区的投入使用,一定程度上解决了滨湖新区南部学生就近入学问题,节省上学时间,有利交通安全。

  据介绍,四川路校区占地面积约75亩,建筑面积约4万平方米,规划60个班级。校区秉承阳光中学“学思尚美,知行崇阳”的价值追求和“止于至善”的校训精神,同时构建以“上善若水”为核心价值的富有四川路校区自身特色的文化和教育理念体系。

  近三年,四川路校区以阳光中学名师队伍和优秀管理人员为主,省市区优秀教师数将达到50%以上;同时,实施“青蓝工程”,培育新秀。同时,该校区着力构建系统、科学和个性化的三级课程体系,严格执行国家课程,扎实推进地方课程,创新发展校本课程。坚守对每一个学生负责的信念,充分利用两个校区丰富的人力和物力资源。开展“小班化、走班制”教学改革,为每个学生量身定制适合个性发展的教育。

  合肥阳光中学邀请德国专家讲授交通安全知识。

  展望新未来:建设美丽温暖校园

  在当今良好发展机遇之下,该校将努力维护校园安全稳定,关系和谐,无责任事故;推进学校管理规范高效,总体办学水平继续稳步提升;加大校园环境整洁优美整治,彰显文化特色,创建省“文明单位”;促进学校全面发展,教育教学成绩优良,素质教育深入推进。

  该校自成立以来,一直高度重视学生阅读建设。通过新建和改造图书馆,将添置大量图书。课堂上,将推动阅读课、专题阅读、图书馆课程等阅读课程建设。并开展市级课题《初中生经典阅读习惯》的研究,阅读培训。从校长做起,安排午间自由静默阅读、升旗仪式朗读等活动。从教师阅读,亲子阅读,家长义工,“教育行走”和“心阅四方”等活动出发,将阅读交流活动纳入考评体系。

  在师资队伍方面,该校正积极建立和完善“美丽·阳光”课程体系。打造卓有成效的魅力课堂,实施欣赏型德育,建设绽放美丽阳光的自然环境与人文环境,施行公正公开的人性化管理。

  合肥市阳光中学将继续以创建“美丽阳光校园”为目标,努力建设高质量、有特色的品牌学校,实现“合肥一流,全省知名”的办学目标,为合肥市民提供优质教育资源、为培养更多具有终身发展能力的学生做出新的贡献。